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高中生创新能力培养无需另起炉灶

来源锐评 作者张学炬 时间2017-10-12 00:00 篇幅160 字 · 约 1 分钟

成都将探索让高中生“在科学家身边成长”计划,聘请科学家培养创新人才。此外,在试点的普高学校,还将探索开设人工智能、智能机器人、云计算、大数据、3D打印、JA经济学、领导力、发明创造、创客活动等特色课程。...[详细]

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